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放下书包，让孩子到乡间去
经常会想起小时父母们说起这样的故事，上海的下放知青看到嫩绿的麦苗以为是市场上的韭菜。而今天让我也着实体会了一把。 一场大雨之后，路过一个荷塘边，俯身观赏，圆圆大大的荷叶飘浮在水面上，荷叶上小水珠晶莹剔透，在荷叶上调皮地滚动。池塘滩上，一农家种植了一排芋头，看着芋头叶，同样亮晶晶的水珠在叶上摇摇欲坠，遂即按下快门。回家后先打开芋头叶的照片问已是12岁的儿子，儿子不加思索说：荷呀！同样打开芋头叶的照片给刚大学毕业的同事看，同样答案。她说，如果与荷花混在一起，不能辨别，我不禁哑然。荷叶既圆又大，莲是长在水里的，而芋头叶似鸡心状，叶片要比荷叶厚，长于潮湿的土壤中。 看看现在的孩子，他们生活在钢筋混凝土的环境，他们每天在学校――接送车――家庭之间穿梭，周末、假期还要奔波于复习班，琴棋书画、唱歌跳舞的兴趣班，他们的世界里缺少了河流、绿树，连各种各样的小虫子都不曾见过，他们已没有真正意义上的童年。原本以为那种只会发生在大城市里的笑话故事不知不觉下儿子也成了他们中的一位。 想想我们小时候是多么的美好，采摘一片芋头叶当遮阳，在林间听燕歌雀语、打蝉壳，辨识有趣的植物和昆虫,熟悉果木的修枝、点蕊和收获．．．．．．在乡野里寻找开心和快乐。 所以说不能仅仅习惯于从书本上寻找知识，那是非常狭隘和危险的，大自然是人类最好的老师，我们要引导他们去体验、去感悟一些生活中最基本的常识，如果也等到大学后还不知道油菜和青菜是什么区别，不知道田里麦苗和韭菜是什么区别，等等等等，那才是素质教育的一个啼笑皆非的笑话。 令我陷入深深地沉思――放下书包，让孩子到乡间去。
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发表于 2019-4-6 20:43:10
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